Desde el centro somos conscientes de las reticencias que el desconocimiento nuestra sección bilingüe puede generar. Por este motivo consideramos necesario dar respuesta a inquietudes y preguntas que, a menudo, nos hacen llegar las familias antes de matricularse en nuestro centro.

Desde luego, el saber no ocupa lugar y en esta sociedad cada vez más universal, y con el mercado laboral tan cambiante, es importante conocer los idiomas predominantes de nuestro entorno, sobre todo de los países de mayor empuje comercial y laboral de la Comunidad Europea. Además, de acuerdo con los datos recogidos del instituto de referencia, se constata que el alumnado de nuestro centro tiene igual o mejor preparación en las áreas bilingües y no bilingües que el de otros centros.

Todas las áreas las imparten docentes con la titulación B2 o C1 en alemán.

Las familias no necesitan conocer el idioma, pues el aprendizaje de las lenguas es mucho más sencillo para el alumnado que para los adultos y, además, en Primaria los contenidos son básicos y no necesitan profundización.

Las administraciones están promoviendo y adaptando sus currículos a las exigencias europeas. Es decir, los centros se convertirán en un futuro próximo en centro plurilingües. Con esta perspectiva, el nivel establecido para Primaria es el nivel A y en Secundaria el B.

Los contenidos de las áreas bilingües (Ciencias Naturales y Plástica) son impartidos por el mismo docente, especialista en alemán. Son evaluados en castellano y en alemán y calificados en castellano.

En el IES Padre Isla, centro de referencia, pueden continuar con la sección bilingüe en alemán, o no seguir con la sección bilingüe, pero sí con el estudio de la lengua.

Una muestra de lo que hacemos en el área de alemán.