Hallo an alle!

1º: Esta semana nos tenéis que ENVIAR FOTOS DE LOS EJERCICIOS DE LA LECCIÓN 7 que habeis ido haciendo y guardando en vuestro archivador. 

¡¡No olvidéis poner el nombre!!

PÁGINA 105, EJERCICIOS 1 Y 2 (semana 23-27 marzo)

PÁGINA 107, EJERCICIO 1 (semana 30 marzo-2 abril)

PÁGINA 109, EJERCICIOS 1 y 2 ( semana 27-30 abril)

PÁGINA 111, EJERCICIOS 1 y 2 (semana 4 al 8 de mayo)

PÁGINA 116, EJERCICIOS 20-21 y 22 (semana 4 al 8 de mayo)

ENVIAR 5º A: fraudelblanco@gmail.com

ENVIAR 5º B Y C: trabajosceipsanclaudio@gmail.com

2º: Iniciamos la lección 8 con un vídeo:

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3º: Inventa una máquina que creas que te ahorraría tiempo o esfuerzo en tu vida diaria. Dibujala y describe su función.

SÍ SE ENVÍA

Raquel y Mamen

Hallo an alle!

Esta semana, como hemos acabado la lección 7, vamos a hacer:

• Una ficha de repaso, que SÍ tenéis que enviarnos.

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• Uno de estos tres experimentos:

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• Esta ficha después de haber hecho el experimento, que SÍ tenéis que enviarnos:

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• VOLUNTARIO: grabar un vídeo con el experimento ( y si nos dais permiso, lo colgamos en bitácora)

ALUMNOS/AS 5º A:     fraudelblanco@gmail.com

                                      mcblancof@educa.jcyl.es

ALUMNOS/AS 5º B y C:trabajosceipsanclaudio@gmail.com

                                      raquel.coucan@educa.jcyl.es

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•  SOLUCIONES FICHA DE REPASO DE LA LECCIÓN 7

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• RESULTADOS DE LOS EXPERIMENTOS

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Raquel y Mamen

Hallo an alle!

Hier habt ihr die Hausaufgaben dieser Woche

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Vídeos que acompañan: 

Verbos separables /Trennbare Verben: Hier klicken

Amandas Alltag: Hier klicken

Und hier sind die Lösungen / soluciones:

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Hallo an alle!

Hier kommen die Hausaufgaben dieser Woche / Aquí están los deberes de esta semana:  

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Video sobre la NEGACIÓN. Lo que corresponde a este tema está entre el  minuto 3:15 hasta el minuto 4:16

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Johannas Vorschlag/ propuesta de Johanna:

• Memory: 8 Paaren  Hier klicken

                      12 Paaren Hier klicken

• Zuordnungsübung (Artikel):

                      Wort und Bild: Hier klicken

                      Nur Wort: Hier klicken

• Antworten auf die Frage „Was ist das?“ schreiben: Hier klicken

• Frage „Was ist das?“ und richtige Antwort verbinden: Hier klicken

Y aquí las SOLUCIONES/LÖSUNGEN

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Raquel und Mamen

Hallo an alle!!!

Vuestros compañeros de 6º se han animado a hacer un experimento en casa y quieren compartirlo con vosotros:

Carlos Sanz(6º C)  Hier klicken

Luisen López (6º C)  Hier klicken

Leo Fuertes (6º B) Hier klicken

¡Animaos! Después, si me dais permiso también lo cuelgo en bitácora

Hallo Kinder!

Wie geht's? 

Esta semana seguimos hablando de las máquinas, y vamos a ver partes de una máquina que estos días estamos usando todos mucho: der Computer.

El vocabulario lo podéis ver pinchando en la siguiente imagen.

Además, os he preparado tres juegos para poder aprenderlo mejor, que os explico a continuación:

Spiel 1: pincha en la imagen, aparecerá una pantalla con un recuadro para que escribas tu nombre y apellido, después dale a iniciar. El juego consiste en colocar cada imagen con la palabra que le corresponde.

Spiel 2: en este juego sigue el mismo proceso que en el anterior. Aquí aparecerá una palabra y tendrás que pinchar en la imagen que la corresponda.

Spiel 3: por último, en este juego (recuerda poner tu nombre y apellido) también tendrás que pinchar en la imagen que represente la palabra que aparece encima.

Ya por último, me gustaría que me dijérais qué aspectos os han costado más, cuáles os han gustado más... y si os atrevéis a decirme algo en alemán ¡Sería genial! Os indico en el audio cómo hacerlo (pincha en la imagen y allí encontraréis la explicación).

Vielen Dank!

¡Hola!

¿Qué tal estáis? Espero que muy bien. Esta semana, en ciencias naturales, vamos a hablar de los sonidos, pero antes os dejo las soluciones de las actividades de la semana pasada. Pincha en la imagen para poder verlas.

Esta semana vamos a ver qué son los sonidos y qué son los ruidos. La explicación la encontráis pinchando en la imagen.

Para aquellos que tengáis el libro (y queráis hacerlo) vamos a ver las páginas 96, 97, 98 y 99.

Además, os dejo un juego que he preparado para este tema. Para poder hacerlo pincha en la imagen, aparecerá una pantalla y un recuadro para que escribas tu nombre y apellido (recuerda que es muy importante para que yo lo pueda ver), pincha en iniciar y ya puedes empezar a jugar.

Por último os dejo una tarea con dos preguntas para que las contestéis, recuerda escribir el nombre, el curso y darle a enviar.

Para finalizar, me gustaría que me dijérais si os ha quedado alguna duda. Podéis hacerlo escribiéndome un mensaje. Para ello pincha en la imagen, se abrirá una página. Pincha en el más y se abrirá una pantalla, en ella puedes escribirme la pregunta.

Un abrazo para todos.

Hallo an alle!!

Os propongo para esta semana un trabajo de investigación:

En la página 96 hay tres ejercicios para usar las TIC: 13-17-21.

ESCOGÉIS UNO DE LOS TRES  y me mandáis los resultados de esa investigación en un Word o foto de lo que hayáis escrito.

También tenéis que mandarme fotos de los ejercicios que habéis hecho en papel (y que espero que hayáis ido guardando en la funda de Ciencias Naturales):

23-27 MARZO: La materia; La densidad (PÁGINAS 85 y 87)

30 MARZO-2 ABRIL: Las mezclas y su separación (PÁGINA 89)

27-30 ABRIL: Las reacciones químicas ( PÁGINA 91)

4-8 MAYO: Compruebo mi progreso (PÁGINAS 94-95)

Hallo an alle!!

La primavera /der Frühling ha llegado: todo vuelve a nacer.

Así, en la casa de Juan (6ºA), también se está produciendo este milagro primaveral y lo quiere compartir con vosotros. ¡Mirad que maravilla!

Hoy nos presenta a "Dratos".

Seguiremos presentando a los demás según vayan llegando a este loco mundo

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Hallo an alle!!

Este año participamos en un curso de Aprendizaje Servicio que organizaba el CFIE de León ( Centro de Formación del profesorado e Innovación Educativa). 

El aprendizaje-servicio es una pedagogía que combina el currículo académico con el servicio comunitario; una práctica educativa en la que chicos y chicas aprenden mientras actúan sobre necesidades reales con la finalidad de mejorar su entorno.

Nosotros lo intentamos a través de la asignatura de Plástica, haciendo manualidades para vender en el Weihnachtsmarkt y con ese dinero, a través de la Asociación Lions internatonal-Avatar León, cubrir las necesidades de unos adolescentes, que por estar en Secundaria, ya no tenían beca de comedor y sus familias tenían problemas económicos.

Nuestro proyecto iba a ser presentado en el curso el pasado marzo, pero debido a la pandemia que vivimos, este curso tuvo que ser clausurado de manera virtual esta semana, con una multivideo-conferencia y ahí presentamos un PowerPoint que también os enseñamos a vosotros, verdaderos protagonistas de esta historia:

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