¡Hola chicos!
Dado que no pudimos ver en clase el tema de la Pascua, aquí os dejo un vídeo con algunas de las costumbres de esta época en Austria ¿Conocéis a la protagonista?
También os dejo un enlace a un juego en el que podréis aprender algunas de las palabras que aparecen en el vídeo y que se relacionan con el tema Ostern.
Danke Johanna! und Frohe Ostern!
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Hola chicos,
os dejo dos enlaces a juegos en los que podéis repasar el vocabulario y alguna de las estructuras aprendidas. El primero de ellos es más fácil y el segundo más difícil, pero podéis hacer los dos perfectamente solos.
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¡Hola chicos!
Aquí os dejo un enlace a un archivo en el que veremos una estructura nueva. Corresponde a la que vamos a usar con el último tema que os mandé estudiar en casa desde bitácora, la ropa.
Para poder oír los audios debéis poner el archivo como una presentación con diapositivas.
Ánimo, y si tenéis alguna duda escribidme.
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En esta ocasión, y para que no olvidemos lo aprendido, repasaremos la fecha. Intentad decir cada día la que corresponda (como hacíamos en clase) para no olvidar la estructura.
Recordad que, para poder oír los audios, debéis poner el archivo como una presentación con diapositivas.
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¡Hola de nuevo!
Ahora toca repasar el vocabulario de la comida y la bebida con la estructura vista en clase.
No olvidéis que, para poder oír los audios, debéis poner el archivo como una presentación con diapositivas.
Y recordad que ¡sois los mejores!
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Hallo Kinder!!
En esta ocasión toca trabajar la estructura: "Das ist..." con vocabulario visto a lo largo de estos meses.
Recordad que, para poder oír los audios, debéis poner el archivo como una presentación con diapositivas.
Os animo a practicarlo para no olvidar la cantidad de cosas que habéis aprendido (que son muchas).
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Hallo Kinder!!
Aquí os dejo un enlace a un archivo que os permitirá recordar la estructura: "er ist/ sie ist" con vocabulario dado en clase.
Para poder oír los audios debéis poner el archivo como una presentación con diapositivas.
Os animo a practicarlo para no olvidar la cantidad de cosas que habéis aprendido (que son muchas).
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Dado que un par de padres me habéis comentado que vuestros hijos se dejaron el libro de ciencias naturales, y puesto que yo no os los puedo facilitar, he elaborado un resumen de los contenidos del tema 5 y unas actividades para que puedan seguir el ritmo del resto de sus compañeros.
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Hola de nuevo,
dado que vamos a tener que estar en casa un tiempo más, os propongo que comencéis a hacer las actividades del tema 5 de ciencias naturales. Para hacer el trabajo más ameno aquí os dejo algunos enlaces a experimentos que os permitirán comprender mejor lo que estáis viendo en el tema. Espero que os gusten.
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